Peran Orang Tua dalam Mengontrol Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini di TK An Namiroh

Authors

  • Nelti Rizka Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Institut Pendidikan dan Teknologi `Aisyiyah Riau
  • Sean Marta Efastri Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Lancang Kuning
  • Siti Hajar Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
  • Yenda Puspita Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Keywords:

peran orang tua, gadget, anak usia dini

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji serta menggambarkan peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget pada anak usia dini di TK An Namiroh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi orang tua dan anak usia dini yang menggunakan gadget dalam aktivitas sehari-hari. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam mengendalikan penggunaan gadget dilakukan melalui beberapa upaya, yaitu menetapkan batas waktu penggunaan, memilihkan konten yang sesuai dengan usia anak, mendampingi anak saat menggunakan gadget, menanamkan sikap disiplin dan tanggung jawab, serta mendorong anak untuk tetap berinteraksi dengan lingkungan sosial. Namun demikian, pelaksanaan peran tersebut masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan waktu orang tua dan kurangnya pemahaman terhadap penggunaan teknologi secara bijak. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan peran aktif orang tua agar penggunaan gadget dapat memberikan manfaat yang optimal bagi perkembangan anak serta mengurangi dampak negatifnya.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-11-03

How to Cite

Rizka, N., Efastri, S. M., Hajar, S., & Puspita, Y. (2026). Peran Orang Tua dalam Mengontrol Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini di TK An Namiroh. Journal of Teaching and Learning in Early Childhood Education, 1(1), 46–53. Retrieved from https://www.journal.globalsain.com/index.php/jelita/article/view/15

Issue

Section

Articles